En las zonas rurales se evidencia la poca motivación por la lectura y la escritura, esto obedece muchas veces a que los niños,
niñas y adolescentes de nuestro territorio en sus horas libres se dedican a ayudar en sus hogares en labores agrícolas o
domésticas, restándole importancia a actividades como la lectura y/o la escritura. Por otro lado, desde el entorno familiar se
desconocen la importancia de estas competencias y el impacto que pueden generar en el futuro de los niños y niñas.
En “A vuelo de Pájaro” nuestra inspiración es el avistamiento de aves, en un diálogo con la biodiversidad, el territorio Lo que
resultó en una metodología de creación que estableció el cuestionamiento y reconocimiento territorial como punto de partida.
Teniendo en cuenta las complejidades de la ruralidad en cuanto a políticas educativas, se plantean pedagogías alternativas en las
que la fundación A vuelo de Pájaro toma la estructura de un refugio para sus integrantes, el nido que a través de la literatura y el
arte contribuye a la transformación de un territorio, para “volar” en comunidad, y la transformación de líderes ambientales, en
este, el país de las aves.
